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在一个小村庄里，住着一个名叫景尚唯的孩子。他是个聪明伶俐的孩子，但对读书却没有任何兴趣。每当父母要求他读书时，他总是推辞，找各种借口来逃避。
景尚唯的父母非常关心他的学习，他们知道阅读是孩子成长的关键。然而，他们也明白强迫孩子读书并不是一个好方法，他们希望能够找到一种让景尚唯主动愿意读书的方式。
于是，景尚唯的父母决定换一种策略。他们为景尚唯创造了一个读书角落，里面有许多有趣的图书和故事书。每天晚上，他们会给景尚唯讲一些精彩的故事，用生动的语言和夸张的动作吸引他的注意力。景尚唯被这些故事吸引住了，开始主动参与到每个故事中。
随着时间的推移，景尚唯逐渐对故事中的角色和情节产生了浓厚的兴趣。父母不仅停止了强迫他读书，还鼓励他自己选择图书，并与他分享他们的阅读经验。每当景尚唯读完一本有趣的故事书时，他们会一起讨论故事中的问题和主题，引导他思考和表达自己的观点。
在父母的引导下，景尚唯重新发现了阅读的乐趣。他开始主动去图书馆借书，享受独自沉浸在故事世界中的时光。渐渐地，他找到了适合自己的读书节奏和喜欢的类型，阅读成为了他生活中的一部分。
景尚唯的成绩也开始显著提升。他通过阅读丰富了自己的词汇量，提高了阅读理解能力，并且展开了更广阔的想象力。他成为了班级里的优秀学生，同学们也经常向他请教学习上的问题。
这个故事告诉我们，当孩子不肯读书时，强迫和指责并不是解决问题的好方法。通过创造愉快的阅读环境、讲述精彩的故事、鼓励和分享，我们可以帮助孩子激发对阅读的兴趣。只要我们给予孩子足够的时间和空间去发现阅读的乐趣，他们会主动追求知识，打开一扇通向智慧世界的大门。
