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张家是一个普通的家庭，父亲张华是一家外企的中层管理者，母亲李娟则在一家小学任教。他们有一个十二岁的女儿张紫嫣。
张紫嫣自从上初中以来，学习成绩开始下滑，成绩单上充满了低分和不及格。父母开始观察到她厌学的情绪，而且这个感觉变得越来越强烈。他们很困惑为什么张紫嫣对学习如此反感。
一天晚上，张华放下手里的报纸说：“娟，我们不得不认真对待张紫嫣对学习厌恶感。”
李娟坐在沙发上皱起眉头说：“我也注意到了。我们以前一直很注重她的学业，怎么回事？”
他们开始回顾过去几年发生的事情。他们回忆起张紫嫣上小学时期的高兴和对知识的渴望。但随着上了初中，父母也察觉到了一个让他们很困惑的变化。张紫嫣开始变得更封闭、沉默寡言，不再热衷于学习。
随着父母的共同努力，他们渐渐了解到，原来张紫嫣对学习厌恶感的原因是因为压力巨大。学校课程紧张，加上同学之间的竞争激烈，给了张紫嫣巨大的心理压力。
为了帮助张紫嫣重新找回对学习的兴趣，他们决定从改变家庭环境入手。首先，他们减少了对张紫嫣成绩的要求和批评，并给予她更多的自由和时间来发展自己喜欢的兴趣爱好。
张华和李娟还与张紫嫣积极交流，并尊重她作为个体的需求。他们鼓励她从一个全新的角度审视学习并找到实现目标的方法。
慢慢地，张华和李娟注意到张紫嫣开始积极参与课堂，并主动与老师和同学互动。她的学习态度也逐渐转变，从厌倦逐渐恢复到积极主动。
故事的结尾，张紫嫣重拾了对学习的热情，继续努力提高自己的成绩。通过父母的理解和给予她所需的支持，张紫嫣重新找到了学习的乐趣，同时也体验到了家庭间相互关怀和理解带来的温暖。
这是一个关于家庭和教育之间联系的故事。故事采用普通语气风格，旨在呈现真实、温暖和普通生活中常见问题的解决方法。通过这个故事，我们可以看到家庭对于孩子心理发展的重要性，并且理解到了如何增进亲子关系以帮助孩子克服困难和挑战。
