孩子学习不好怎么办

孩子的学习问题一直是家长们最为关心和在意的事情，但是很多孩子在课堂上，总是不认真听讲，喜欢开小差，导致学习成绩一塌糊涂，家长们为此没少费心，可孩子就是死活不改，为此伤透了脑筋；那么，孩子学习不好怎么办？

孩子学习不好怎么办

1、家长要停止说教

很多家长，为了孩子在学习上有好的表现，就每天鞭策孩子，天天跟孩子讲道理，教孩子要这样做，要那样做。结果这种“说教式”教育不仅没起到效果，反而让孩子越来越烦，母子之间的关系越来越紧张。“说教式”看似苦口婆心，用心良苦，但实际上却是一个大坑。尤其是面对青春期的孩子，天天跟他们讲道理是非常愚蠢的行为，道理其实孩子都懂，他们只不过不喜欢父母用这种命令式的语气跟他们说话而已。

2、帮助孩子提高学习效率

常常有这样的孩子，他们学习非常“认真刻苦”，但学习成绩却很一般，这很大原因是孩子在学习的过程中没有学习效率。他可能花很长时间誊写上课的笔记，只为了工整，而实际上并没吸收。所以让孩子提高自己学习的效率很重要，比如在孩子写作业的过程中，我们可以给孩子定一个时间，语文作业能30分钟完成，我们可以跟孩子规定40分钟，并且跟孩子说，我们不仅要注意速度，同时也要做到书写工整、正确，做到真正的又快又好！

孩子们在漫长的学习生涯中，很容易对学习产生消极的心态；家长们在面对孩子的这种消极心态时，一定要尽心尽力的帮助孩子，改变孩子的这种消极心态。下面我们一起来详细了解下孩子学习心态不好怎么办？

孩子学习心态不好怎么办

1、家长要及时跟孩子进行沟通

有些孩子可能自身情绪压抑，但不会选择和别人交流的方式来舒缓自己的情绪，这时家长的交流就显得极为重要。家长可以跟孩子讲，以后有什么事情可以和我进行沟通，鼓励孩子与自己交流，而不是任孩子的心态发展。

2、为孩子营造一个轻松愉快的生活环境

如果孩子生活在一个愉快的环境中，心境自然而然就快乐。如果孩子长期生活在一个压抑沉闷的环境中，心情必然是抑郁、悲观的。在家庭中，要尽力为孩子营造一个民主和谐的家庭氛围，使孩子在家里处处感受到家庭的和睦温馨，体验到自由成长的快乐。

孩子脾气不好、容易烦躁是一些家长常常面临的问题。在日常生活中，我们可以采取一些措施来帮助孩子改善这种情况。本文将介绍一些实用的方法，希望能对家长们提供一些帮助。

孩子脾气不好很容易烦躁怎么办

1、理解和尊重孩子的情绪 

孩子脾气不好很可能是因为他们还不懂得如何适应和表达自己的情绪。作为家长，我们应该学会理解和尊重他们的情绪，给予他们足够的关爱和支持。

2、建立积极的沟通方式 

积极的沟通可以帮助孩子更好地表达自己的想法和感受，避免烦躁和情绪爆发。在与孩子交流时，我们应该采用鼓励、倾听和理解的方式，与他们建立良好的沟通关系。

有一个神奇的魔法博士住在一座小镇上，他以善良和智慧而闻名。这个小镇的孩子们都非常顽皮，不论是在学校还是在家里，他们总是惹出不少麻烦。家长们对此感到非常苦恼，不知道该如何管教自己的孩子。

有一天，一个焦急的父亲来到了魔法博士的居所，希望他能够给予一些建议。博士接待了这位父亲，并告诉他，他有一个极为特别的魔法，可以帮助他解决孩子们的问题。父亲感到非常惊讶并兴奋地问道：“博士，请告诉我这个魔法是什么？”

博士微笑着说：“我的魔法并不是让孩子们变得听话或者驯服，而是帮助他们发现内心潜藏的潜力和善良。你愿意试试看吗？”父亲思考了一下，意识到这可能是一种更积极的方法，便答应了。

魔法博士带着父亲来到一个小屋，里面住着一群被描述为特别顽皮的孩子。博士轻轻地推开门，进入了房间。孩子们看到他们心中的恐惧感渐渐消失，取而代之的是一种好奇和兴奋。

博士与孩子们一起度过了愉快的时光，讲述了关于善良、友谊和尊重的故事。他们一起玩耍、学习，并且鼓励彼此展示自己独特的才能和创造力。孩子们开始对博士感兴趣，并对他的思想和故事产生了浓厚的兴趣。

几个星期过去了，孩子们不再捣乱，他们开始更加关心和尊重他人。他们用自己的才能帮助别人，成为了小镇上的小英雄。他们种植花朵美化公园、帮助邻居修理房屋，甚至进行义务工作。小镇上的人们都惊叹于他们的转变。

一个叫李旭明的初中生，他是一个活泼开朗的孩子，但对学习却兴趣缺缺。每当李旭明坐下来做功课时，他的思维就开始游离，总是无法集中精力。父母非常担心他的学业，决定通过一个特殊的经历来帮助李旭明重拾对学习的热情。

一天，李旭明神秘地收到了一封信，信上写着：亲爱的李旭明，我代表智慧之门邀请你前往我们的学院。在那里，你将有机会经历一段奇妙的旅程，并获得学习的启示。请在下周五准时来到指定地点。

李旭明好奇而期待地等待着这次神秘的旅程。终于到了那个星期五，李旭明准时来到指定的地点，却发现面前是一扇巨大的门，门上刻满了各种书本、笔和数学符号。李旭明轻轻推开门，眼前出现了一个光明的世界。

进入学院后，李旭明发现这是一个神奇的地方。学院里到处都是奇妙的图书馆、实验室和讲堂。他遇见了一位友善的老师，这位老师告诉李旭明他们在智慧之门中以创造和发现知识为目标。老师带领李旭明参观了各种学科的展示区，每个区域都充满了逼真的模型和互动体验。

首先，李旭明来到了数学的展示区。他发现数学不只是乏味的公式和计算，而是一个充满奥妙和趣味的世界。通过游戏和挑战，李旭明开始对解决数学问题充满了兴趣，他明白到数学是应用于现实生活中的一门重要学科。

接着，李旭明来到了科学实验室。在那里，他亲手进行了一系列有趣的实验，看到了化学反应、物理原理和生物现象。李旭明的眼睛闪烁着好奇与惊奇，他体会到科学的魅力和实践的重要性。

马梓涵是一个聪明伶俐的孩子，但近段时间她在学校里遇到了一些困难。她的成绩开始下滑，她觉得自己学习没有动力，并且不想上学了。每天早晨，她都会试图拖延起床，找各种理由不去上学。

爸爸妈妈察觉到了马梓涵的问题，他们非常关心和担忧。他们决定和马梓涵坐下来好好交流，了解她为什么对学校失去了兴趣。

马梓涵告诉爸爸妈妈，她觉得学校的功课很无聊，而且她对自己的能力产生了怀疑。她觉得自己不够优秀，无法达到同学和父母的期望。这些压力让她感到沮丧和无助。

爸爸妈妈听到了她的心声，他们理解了她的困境。他们决定帮助马梓涵重新找回学习的乐趣和动力。

爸爸妈妈开始鼓励马梓涵尝试不同的学习方法和项目，以激发她的兴趣。他们给她提供了一些有趣的学习资源，例如科学实验、艺术创作和音乐学习等。

马梓涵渐渐地开始对这些新领域感兴趣。她发现自己对科学实验很有天赋，喜欢动手探索事物的奥秘。每当她成功完成一个实验时，她的兴奋和自信都会大大提升。同样地，她也开始对艺术和音乐产生了浓厚的兴趣，她发现通过绘画和弹奏乐器可以表达自己内心的感受。

很多孩子从小就不想写作业，不想学习，学习态度十分的不端正，总是敷衍了事，成绩总是班里垫底的，家长为此好言相劝，可孩子就是不听；此时家长要及时的和孩子沟通，找到孩子不想学习的原因，有针对性的解决，从孩子感兴趣的事情入手，培养孩子的学习，同时帮助孩子制定合理的小目标，相信孩子一定会爱上学习的。

孩子不想学习怎么办

寻找原因。孩子不想学习，要先寻找孩子不想学习的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为孩子创造良好的学习氛围。如果孩子是在接受新知识的过程中遇到了困难和挫折，家长也要多鼓励孩子，肯定孩子，给孩子树立信心，帮助孩子一起克服困难，战胜困难，让孩子在克服困难的过程中提高学习的成就感，树立信心，同时要培养孩子积极、乐观、向上的性格。

培养学习兴趣。“每个孩子心中都有一部发动机，父母与教师最需要关心的，就是孩子的发动机是否在转动。”要想转动，我认为培养孩子的学习兴趣，这个是非常重要的。俗话说：“兴趣是最好的老师。”的确，一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，于是就会很自觉，很拼命地去做，所以培养兴趣就等于给孩子那部发动机注入了原料。家长可以引导孩子多参加一些知识性竞赛活动，借着这些活动，他们也会很自觉地去找资料和去学习竞赛内容相关的知识，这也是一种让孩子登上爱学习和肯学习之门的方法。

提高学习效率。孩子年少，自控能力，自律意识差。所以孩子学习时，家长多陪伴，这样做既管住孩子静下心去学，又可在孩子学习遇到困难时给予帮助辅导。另外，还可以保持好学习的节奏。家长可以允许孩子长时间地不学习，但是在学习时每分每秒都必须是高效的。我们可安排孩子交叉休息，但交叉休息的目的是为了保证有更充沛的精力来学习。

培养学习的习惯。学习形成习惯，这是打开学习成功之门的钥匙。我们首先要教育孩子，学习时注意力要集中，要养成专心致志的学习习惯；其次让孩子养成多思多问的行为习惯。学问学问，一学二问。多问就是说明多思考和好学习了。其三学习要温故知新。孔丘曰：“学而时习之，不亦乐乎！”